Enjeux
L’éthique demeure parfois une notion abstraite pour les équipes hospitalières. Pourtant, le questionnement éthique est omniprésent dans le quotidien des soignants. Dans la représentation commune de la démarche éthique, celle-ci s’adresse à des situations de crises ou des contextes particulièrement dramatiques. Naturellement tout cela est exact. Cependant la démarche éthique ne se cantonne pas à cela. Le questionnement éthique s’exerce au quotidien à propos d’une multitude de situations.
Objectifs
- S’initier au raisonnement éthique dans les situations quotidiennes de soins
- Éthique et déontologie
- Éthique et morale
- Connaitre les principes de bio éthique
- Bienfaisance – non malfaisance – autonomie – justice
- Disposer des clés d’un engagement quotidien dans une réflexion éthique en pédiatrie
- Relier le raisonnement éthique & la philosophie des soi
Contenu
- Recueils des attentes
- Apports théoriques
- De la philosophie à l’éthique
- La déontologie
- Les principes bioéthiques
- De l’éthique à la philosophie des soins
- Application pratique à partir de situations cliniques
- Comment interroger le dilemme ?
- Cas concrets
Informations pratiques
Public : professionnels de santé et de l’enfance exerçant dans une structure de soins
Lieu : uniquement en intra établissement
Nombre de participants : 12 maximum
Durée : 2 jours (14 heures)
Tarif inter : devis sur demande
Retrouver toutes les informations d'inscription et de contact sur la page Informations pratiques
Témoignages J’ai appris la notion d’éthique et les échanges sur les situations vécues ont été enrichissants. Une puéricultrice La formation a répondu complètement à mes attentes. Une cadre de pédiatrie